مقاله تخصصی
درمان اختلال یادگیری با نوروفیدبک به صورت قطعی
3 ماه پیش
571 بازدید
دکتر حسین بیات
شیرازدکتری روانشناسی سلامت
درمان اختلال یادگیری با نوروفیدبک به کودک کمک میکند در بزرگسالی زندگی طبیعی داشته باشد و بتواند مانند افراد هم سن خود در جامعه حضور پیدا کند. درمان اختلال یادگیری بسیار سخت و پیچیده است و درصورتی که در مراحل ابتدایی تشخیص داده نشود امکان اینکه درمان نشود وجود دارد. نوروفیدبک میتواند با تغییر در امواج مغزی افراد باعث برقراری ارتباط بین قسمتهای مختلف مغز شود. هر کودکی میتواند در مدرسه با مشکل روبهرو شود که همهی این مشکلها را نمیتوان بهعنوان اختلال یادگیری معرفی کرد؛ اما درصورتی که اختلال بیش از 6 ماه ادامه پیدا کند بررسیهای لازم در تشخیص اختلال یادگیری باید انجام شود.
**آشنایی با اختلال یادگیری**
اختلال یادگیری یا Learning Disability اختلالی است که اشاره به طیفی از مشکلات یادگیری دارد و میتواند در کودکان و بزرگسالان ایجاد شود. در اختلال یادگیری تنها مشکل فرد در درک، تمرکز و یادگیری است و مشکلی در حافظه یا هوش این افراد وجود ندارد. افراد مبتلا به اختلال یادگیری هوش معمولی دارند ولی قدرت دریافت و تحلیل آنها با دیگران متفاوت است؛ به همین دلیل میتوانند مشکلاتی در برخی موضوعات مانند درست گوش کردن، فکر کردن، صحبت کردن، خواندن، نوشتن و محاسبات ریاضی داشته باشند. اختلال یادگیری میتواند منجر به ایجاد دلسردی، کاهش عزت نفس و روابط ضعیف با دیگران شود.
اختلال یادگیری انواع مختلفی دارد که در هر کدام فرد در یادگیری موضوعی دچار مشکل است. انواع اختلال یادگیری شامل دیسلکسیا، دیسکلکولیا، دیس گرافی، دیس پراکسی، آفازی( دیس فازی) و اختلالات پردازش شنوایی و بینایی میشود. همانطور که اشاره شد هیچ مشکلی در ذهن و هوش کودکان مبتلا به این اختلال وجود ندارد و تنها مشکل در عدم تجزیه و تحلیل اطلاعات جدید است که باعث ناتوانی در یادگیری مسائل مختلف فردی و اجتماعی میشود. اختلال یادگیری میتواند در کنار اختلالات دیگر مانند بیش فعالی و نقص توجه نیز ایجاد شود.
### **تشخیص علائم اختلال یادگیری**
به صورت طبیعی از یک کودک انتظار داریم با افزایش سن مهارتهای شناختی را بیاموزد؛ درصورتی که یادگیری این مهارتها با هرگونه اختلال روبهرو شود باید علت آن را کشف کرده و درمان را آغاز کنیم. برای اینکه بتوانیم اختلال یادگیری را در کودکان شناسایی کنیم ابتدا نیاز است با علائم و ویژگیهای این اختلال آشنا شویم. علائم اختلال یادگیری در هر مرحله از کودکی میتواند متفاوت باشد. پنج درصد از کودکانی که در سنین مدرسه هستند به اختلال یادگیری مبتلا هستند.
تشخیص اختلال یادگیری به دلیل تفاوتهای زیادی که بین علائم آن وجود دارد میتواند بسیار با مشکل روبهرو شود. ممکن است یک کودک در تلفظ کلمات مشکل داشته باشد؛ اما کودک دیگری توانایی خواندن داشته باشد اما در فهم مسائل ریاضی مشکل داشته باشد. تلفظ کلمات ساده، شناخت حروف و کلمات و واکنشهای نافرمانی میتواند از نشانههای اختلال یادگیری باشد. اگر علائم اختلال یادگیری را بشناسید میتوانید سریعتر این اختلال را در کودکان شناسایی کنید.
مشکلات کودکان در سنین مختلف میتواند در موضوعات زیر باشد.
- تلفظ کلمات ساده
- شناخت حروف و کلمات
- یادگیری اعداد، قافیه یا آهنگها
- تمرکز روی وظایف
- پیروی از قوانین و دستورالعملها
- استفاده از مهارت های حرکتی ظریف/درشت برای انجام کارهای فیزیکی.
- اتصال حروف و صداها
- تمایز بین کلمات مشابه یا کلمات قافیه
- خواندن، املا یا نوشتن دقیق
- شناخت حروف الفبا
- استفاده از نمادهای ریاضی صحیح برای انجام مسائل ریاضی
- به خاطر سپردن اعداد یا حقایق
- حفظ اشعار یا پاسخ
- درک مفهوم زمان
- هماهنگی دست به چشم، عدم توانایی در اندازه گیری مسافت یا سرعت، در نتیجه منجر به تصادف می شود.
- ردیابی اموال خود مانند لوازم التحریر
جهت مطالعه بیشتر:
مراحل نقشه برداری رنگی مغز
درمان بیش فعالی با نوروفیدبک
درمان وسواس با نوروفیدبک
### **آشنایی با انواع اختلال یادگیری**
اختلالات یادگیری دارای انواع مختلفی هستند که هر کدام ویژگیها و چالشهای خاص و منحصر به فرد خود را دارند. اختلالات یادگیری به دلیل عدم هماهنگی در بخشهای عصبی مغز ایجاد میشوند و درمان اختلال یادگیری با نوروفیدبک امکان پذیر است. نوروفیدبک با بازآموزی مغز باعث بهبود عملکرد مغز و درمان اختلال یادگیری بدون نیاز به دارو میشود. در ادامه میخواهیم چند نوع از اختلالات یادگیری را مورد بررسی قرار دهیم.
- **دیسلکسیا(Dyslexia):** دیلکسیا یا نارساخوانی یکی از اختلالات یادگیری است که بر روی خواندن و مهارتهای زبانی تاثیر میگذارد. افرادی که به این نوع از اختلال یادگیری دچار هستند در رمزگشایی کلمات، درک مطلب، املا و نوشتن مشکل دارند. این افراد در تشخیص و تغییر صداها در کلمات نیز مشکل دارند.
- **دیسکالکولیا(Dyscalculia):** دیسکالکولیا اختلالی است که باعث ایجاد مشکل در ریاضیات میشود. افراد مبتلا به دیسکالکولیا در درک و حساب کردن اعداد و به خاطر سپردن مفاهیم ریاضی مشکل دارند.
- **دیسپراکسیا(Dyspraxia):** در این اختلال مغز در کنترل عضلاتی که باعث ایجاد هماهنگی حرکت و زبان و گفتار میشوند دچار مشکل میشود. دیسپراکسیا به عنوان یک اختلال یادگیری شناخته نمیشود؛ اما میتواند بر روی یادگیری کودکان تاثیر منفی داشته باشد.
- **دیسگرافیا(Dysgraphia):** دیسگرافیا یکی دیگر از انواع اختلالات یادگیری است؛ که باعث ایجاد اختلال در نوشتن میشود. این اختلال در کودکان معمولا با تاخیر شناسایی میشود؛ به دلیل اینکه پس از ایکه آنها آموختن را میآموزند این اختلال مشخص میشود.
- **اختلال زبان خاص(SLI):** این اختلال بر رشد زبان و مهارتهای ارتباطی تاثیر گذاشته و آن را با اختلال روبهرو میکند. افراد مبتلا به این اختلال با درک و استفاده از زبان گفتاری، بیان و درک ساختارهای پیچیده جمله مشکل دارند.
- **اختلال یادگیری غیرکلامی(NVLD):** این افراد با خواندن حالتهای چهره، درک حرکات، تفسیر نقشهها و سازماندهی مکانی مشکل دارند.
**درمان اختلال یادگیری با نوروفیدبک**
درمان با نوروفیدبک یک روش درمانی غیرتهاجمی است؛ که در درمان انواع اختلالات روانی مانند درمان بیش فعالی با نوروفیدبک، درمان استرس و اضطراب و درمان افسردگی و درمان انواع اختلالات یادگیری مانند دیسپراکسیا، دیسلکسیا، دیسگرافیا و دیسکلکولیا موثر است. درمان اختلال یادگیری با نوروفیدبک و لورتا نوروفیدبک در شیراز یکی از برترین روشهای درمانی محسوب میشوند.
درمان اختلال یادگیری با نوروفیدبک با پیشرفت علم در اعصاب نوروساینس امکان پذیر شده است. هدف نوروفیدبک ارائه اطلاعات در مورد فعالیت مغز به افراد است؛ تا بتوانند با استفاده از این اطلاعات الگوهای منفی و مخرب مغز را تغییر دهند و به جای آن الگوهای رفتاری مثبت جایگزین کنند. نوروفیدبک با تاثیر بر روی الگوهای مغز باعث تغییر شکل و آموزش مغز افراد مبتلا به اختلالات یادگیری میشود.
در نوروفیدبک، حسگرهایی به سطح پوست سر متصل میشوند تا فعالیت مغزی را ثبت کنند. این دادهها به صورت زنده به یک نرمافزار منتقل میشوند که برای نمایش پاسخهای مغز و ارائه بازخورد به کاربر طراحی شدهاند. با دریافت این بازخورد، افراد میتوانند به تدریج به بهبود تمرکز، توجه و مهارتهای یادگیری خود بپردازند. تحقیقات نشان میدهد که این تکنیک میتواند به دانشآموزان در درمان اختلال بیش فعالی و کمبود توجه (ADHD) یا اختلالات یادگیری خاص کمک کنند.
**3 چالش اصلی در درمان اختلال یادگیری با نوروفیدبک**
در حالی که درمان اختلال یادگیری با نوروفیدبک به عنوان یک درمان نوین برای اختلالات یادگیری به حساب میآید، چالشها و معایب خاصی نیز وجود دارد که باید به آنها توجه کرد. این چالشها میتوانند بر اثر بخشی و پذیرش این روش تأثیر بگذارند و نیاز به بررسی دقیقتری دارند.
### **عدم شواهد علمی کافی**
یکی از مهمترین چالشهای درمان اختلال یادگیری با نوروفیدبک، وجود شواهد علمی ناکافی برای تأیید اثربخشی آن در تمامی موارد اختلالات یادگیری است. اگرچه برخی از مطالعات به بهبودهای قابل توجهی اشاره کردهاند، اما بسیاری از تحقیقات ادامهدار نیاز دارند تا نتایج قطعی و مثبتی را تأیید کنند.
### **هزینه و در دسترس بودن**
نوروفیدبک معمولاً هزینهبر است و ممکن است برای بسیاری از خانوادهها در دسترس نباشد. جلسات درمانی میتوانند هزینههای قابل توجهی را به همراه داشته باشند و ممکن است تا زمانی که نتایج مشاهده شوند، نیاز به چندین جلسه وجود داشته باشد. این موضوع میتواند باعث محدود شدن دسترسی به این نوع درمان برای افرادی شود که به آن نیاز دارند.
### **نیاز به تخصص و مهارتهای خاص**
اجرای درست و مؤثر درمان اختلال یادگیری با نوروفیدبک نیازمند تخصص و مهارتهای خاصی از سوی درمانگران است. عدم آموزش کافی یا تجربه کم درمانگران میتواند منجر به انجام نادرست پروسه درمان شود و اثرات مثبت نوروفیدبک را کاهش دهد. از این رو، انتخاب درمانگر مناسب و معتبر بسیار اهمیت دارد.
**آیا درمان با نوروفیدبک در شیراز انجام میشود؟**
درمان با نوروفیدبک در چندین کلینیک در شهر شیراز وجود دارد و برای درمان انواع اختلالات روانی و همینطور بهبود عملکرد مغز از آن استفاده میشود. مرکز روانشناسی و نوروفیدبک دکتر بیات یکی از مراکز برتر در زمینه درمان با نوروفیدبک است که توانسته عملکرد مغزی افراد زیادی را بهبود بخشد. جهت رزرو مشاوره و دریافت کمک مورد نیاز خود میتوانید با این کلینیک در تماس باشید.
**جمعبندی**
درمان اختلال یادگیری با نوروفیدبک به عنوان یک روش نوین و غیرتهاجمی در زمینه روانشناسی و تعلیم و تربیت، به سرعت در بین عموم مردم محبوب شده است. این روش بر اساس اندازهگیری و تحلیل فعالیت الکتریکی مغز طراحی شده است و هدف آن بهبود الگوهای شناختی و یادگیری افراد مبتلا به اختلالات یادگیری، مانند اختلال بیش فعالی و کمبود توجه (ADHD) است. با ارائه بازخورد زنده به فرد، نوروفیدبک به آنها امکان میدهد تا بر روی الگوهای مغزی خود کار کنند و در نتیجه، توجه، تمرکز و عملکرد تحصیلی خود را بهبود دهند.
نوروفیدبک میتواند تاثیر قابل توجهی در عملکرد تحصیلی و کاهش علائم مرتبط با اضطراب داشته باشد. چالشهایی نظیر هزینههای بالای درمان، عدم شواهد کافی در برخی موارد، و نیاز به تخصص درمانگران وجود دارد. این معایب میتواند مانع از دسترسی همه افراد به این نوع درمان شود. دکتر بیات بیشتر چالشهای درمان با نوروفیدبک را برای شما برطرف کرده و با نیروی با تجربهای که در مرکز روانشناسی بیات وجود دارد؛ میتوانید از بهبود خود مطمئن باشید.
