مقاله تخصصی
تنبیه دانش آموزان چه پیامدهای روحی و روانی دارد؟
3 ماه پیش
880 بازدید
دکتر حسین بیات
شیرازدکتری روانشناسی سلامت
پیامدهای روانی تنبیه دانش آموزان در صورتی که بدون در نظر گرفتن احساسات و عواطف آنها انجام شود می تواند منجر به زوال عادات رفتاری آنها شود... از طریق رفتارهای تشویقی کلامی و غیرکلامی بیشترین، مؤثرترین و پایدارترین تأثیر را بر رفتار دانش آموزان شاهد هستیم. این در حالی است که وقتی دانش آموزی را تنبیه می کنیم، نه تنها به هیچ یک از نیازهای طبیعی و اولیه او پاسخ نمی دهیم، بلکه تعادل حیاتی او را بر هم می زنیم و با تجربه ای ناخوشایند مواجه می شویم که همیشه از آن اجتناب می کند، حتی اگر به طور موقت رفتار مطلوب او را کنترل کرده باشیم.
**مجازات چیست؟**
برای اینکه بتوانیم با عواقب روانی تنبیه دانش آموزان آشنا شویم. ابتدا باید با تعریف تنبیه آشنا شویم... گاهی با شنیدن نام تنبیه فقط به تنبیه بدنی فکر می کنیم، در حالی که از نظر روانشناسی تنبیه به هر کاری گفته می شود که در مقابل یک رفتار نامناسب انجام شود... با تنبیه های شدید، نه تنها دانش آموز از رفتارهای صحیح احساس بدی می کند؛ بلکه از نظر روحی و روانی تنبیه می شود. بلکه رفتارهای نامناسب آنها هم شدیدتر می شود... قبل از هر تنبیهی باید ابتدا دلیل مشکل دانش آموز را بدانید...
مقدار خاصی از توجه و تحسین برای همه مفید است، زیرا فرد به تایید و احترام دیگران نیاز دارد و می خواهد دیگران در هر کاری که انجام می دهد قدردان تلاش او باشند و ارزش قائل باشند.. انتظار پاداش داشته باشید اما والدین باید فرزند خود را به عنوان فردی وظیفه شناس تشویق کنند... ### **انواع تنبیه مثبت و موثر برای دانش آموزان**
تنبیه مثبت باعث کاهش تکرار رفتار نامناسب دانش آموز در آینده می شود. اما بر خلاف تنبیه منفی، تاثیرات منفی روی کودک نمی گذارد... وقتی صحبت از استفاده از تنبیه مثبت در محیط کلاس می شود; باید با دقت کافی و با توجه به شرایط و مشکل دانش آموز انجام شود.. انواع تنبیه مثبت شامل از دست دادن امتیاز، تکلیف اضافی، تنبیه کلامی و حذف کودک از همسالان است.. 1... تنبیه کلامی: ارائه بازخورد یا تنبیه کلامی برای رسیدگی به رفتار نامطلوب استفاده می شود که می تواند شامل استفاده از لحن تند، ارائه انتقاد سازنده 2 پیامدهای منفی از کودک، یا اشاره به این رفتار منفی... حذف موقت دانش آموز از موقعیت یا فعالیتی در پاسخ به رفتار نادرست.. 4... وظایف اضافی: واگذاری وظایف اضافی یا کاری در نتیجه سوء رفتار... این ممکن است به عنوان یک بازدارنده در برابر رفتار نامطلوب عمل کند و به تقویت اهمیت رعایت قوانین و انتظارات کمک کند.. **عواقب روانی تنبیه دانش آموزان چیست؟**
تنبیه شدید نوجوانان به دلیل انجام رفتار نامطلوب ممکن است منجر به حذف موقت آن رفتار در کودک شود، اما در بیشتر موارد منجر به بروز رفتارهای جبرانی انتقام جویانه و ضداجتماعی می شود یا مشکلات عاطفی دیگری ایجاد می کند... تنبیه هایی که معلمان به کودکان تحمیل می کنند از یک سو باعث ایجاد مشکلاتی در رابطه عاطفی و عاطفی معلم و معلم می شود. معلم.. دانش آموز باعث ایجاد آشفتگی و مشکل و گاهی دور از دسترس ترمیم و ترمیم آن می شود... در چنین شرایطی ممکن است دانش آموز تصویر منفی که از معلم تنبیه کننده دارد را به معلمان دیگر، محیط آموزشی و حتی فضای فیزیکی مدرسه نسبت دهد..
پیامدهای روانی تنبیه دانشآموزان میتواند باعث بیعلاقگی کودک به مدرسه و آموزش شود... ایجاد محیط یادگیری مثبت و پرورشی، ترویج یادگیری اجتماعی-عاطفی و تقویت ارتباط باز با دانشآموزان میتواند به کاهش اثرات منفی تنبیه و حمایت از رشد کلی دانشآموزان کمک کند..
خانواده و مدرسه اولین و مهمترین کانون پرورش و تربیت کودکان و نوجوانان هستند و مدیران آنها والدین و مربیان هستند و نقش اصلی را در این زمینه بر عهده دارند و باید با اصول و قواعد تعلیم و تربیت آشنایی کامل داشته باشند و به بهترین شکل ممکن آن ها را به کار گیرند، زیرا اگر این اصول و قواعد اجرا نشود نباید انتظار موفقیت در آموزش را داشته باشیم.. **سوالات متداول**
**1\_ پیامدهای روانی تنبیه در دانش آموزان چیست؟**
تأثیر منفی عاطفی، افزایش استرس و اضطراب، سرکشی، تأثیر منفی بر انگیزه و روابط اجتماعی و همسالان از جمله عوارض و پیامدهای روانی تنبیه در دانشآموزان است، بلکه کودک را در برابر اصلاح رفتار خود مقاوم میکند.
